C.R. du débat participatif organisé par la section PS de Bonneville le 23/1/07
Thème : Education
Constat :
-Inégalités entre établissements selon les quartiers
-Choix des parents vers le privé quand l’établissement public n’a pas « bonne réputation »
-Enseignants plus expérimentés dans les établissements de meilleure réputation (centre ville)
-Redoublements massifs dans certains secteurs traduisant une inadaptation du système scolaire
-aucun accueil prévu à partir du collège en dehors des heures de cours, ce qui laisse de nombreux adolescents complètement livrés à eux mêmes.
Causes :
-système d’affectation des enseignants en fonction d’un barème qui laisse aux débutants les établissements réputés les plus difficiles
-plus grande souplesse laissée au privé.
-l’inscription des enfants dans le privé traduit chez les parents un intérêt pour la scolarité qui n’est pas toujours présent chez ceux qui sont le plus en difficulté et qui se retrouvent dans le public.
-manque de personnel éducatif en particulier dans les collèges
-absence de référence culturelle familiale chez certains enfants qui crée une inégalité dans la scolarité
-disparité des moyens donnés par les collectivités locales.
Propositions :
-Chercher un mode différent d’affectation des enseignants
-faire jouer l’intercommunalité pour mieux répartir les moyens des collectivités locales.
-ouvrir davantage les locaux scolaires (en particulier les collèges) , en dehors des heures de cours pour en faire des lieux de vie, de rencontre et de culture (avec des moyens en personnel éducatif )
-mettre en place un système d’adultes référents qui suivraient individuellement les élèves sur plusieurs années pour leurs apporter non seulement une aide aux devoirs, mais aussi un suivi et une aide en matière d’orientation et d’ouverture culturelle (palier le manque de repères de dialogue et de soutien familiaux)
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